近视眼怎么恢复

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TUhjnbcbe - 2022/7/13 16:24:00
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错误的读写姿势通常有两个方面原因:

一是儿童青少年身高和所用的课桌椅不匹配。当身体坐直时,大腿和小腿应处于自然垂直状态;手臂自然下垂时,孩子的肘部应该正好在桌面以下3-4厘米的位置。

二是握笔姿势不正确。比如指尖离笔尖特别近,会导致书写时看不到笔尖,孩子更容易趴着书写。另外,有些孩子握笔时常会用拇指盖住食指,这样也会导致握笔时看不到笔尖,出现歪头、趴着书写等不良坐姿。

正确的握笔姿势,是需要食指和拇指做好兄弟、好姐妹,两个手指不应该打架。笔应该是托在中指的小关节上面,把笔尖露出一寸左右的距离。这样书写的时候,孩子眼睛就能够看得到笔尖,就不会总是趴下去,也不会歪头。

正确的读写姿势有一个法则,叫“一拳一尺一寸”。

一拳是指孩子的身体和桌子边缘保持一个拳头的距离;一尺是指眼睛和桌面保持一尺(约30-40厘米)的距离;一寸是指握笔时指尖和笔尖保持大概3厘米左右的距离。

大家在日常生活中可能经常会发现,孩子会趴着书写,或者是歪着头看书。这时家长只是强调让孩子坐直,往往会忽略了这可能是因为孩子身高和课桌椅的高度不匹配。

来源:儿童青少年近视防控指南(WS/T-)

另外家长也总是容易忽略孩子的握笔姿势。所以当要求孩子要坐直,要有正确坐姿的时候,家长一定要观察他是否有正确的握笔姿势。

只有孩子掌握了正确的握笔姿势,同时具有良好的课桌椅条件,才可能保持正确的读写姿势。

最后还有一个重要的信息:要提醒孩子每读书写字30分钟,至少休息10分钟,即“”法则,帮助有效缓解孩子眼睛疲劳,保证学习效率。

人物介绍PROFILE——何鲜桂

博士,副主任医师,

硕士生导师

上海市眼病防治中心临床研究中心主任

上海市视觉健康中心(儿童青少年近视防治技术中心)办公室主任

国家儿童青少年视力健康管理专家咨询委员会委员

教育部综合防控儿童青少年近视专家宣讲团成员

国家眼部疾病临床医学研究中心近视PI

上海市预防医学会儿少卫生分会副主任委员

主持科技部课题、国自然基金、市公共卫生优秀学科带头人和医学百人优青等项目

发表第一/通讯作者论文50余篇,授权发明专利2项

曾获上海市卫健系统银蛇奖

主攻方向

儿童青少年近视防控和眼科临床研究。负责实施上海市百万儿童屈光发育档案建立、研发推广明眸“APP”、户外活动干预近视大规模试点及“目”浴阳光预防近视科普品牌行动等。

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