近日，教育部印发《关于开展年春季学期中小学生视力监测主要信息报送工作的通知》，落实学生视力监测制度。
《通知》要求强化条件保障，加强配备视力监测检查设备，加医院、医务室（卫生室、保健室等）力量，按标准配备校医。防控端口前移，学校和家长及时查阅监测结果，学校对视力异常的中小学生和幼儿及时进行提醒教育，及时告知家长带孩子到正规医疗机构检查确认，控制近视发生、发展。
据统计，从年开始到今年年底，每当有新冠肺炎疫情爆发时，国内的中小学全部改为线上教学，孩子们的屏幕阅读时间大大增加。再加上疫情导致的户外运动时间减少，孩子们的视力普遍遭遇危机考验。
当年6月，教育部对9个省（区、市）小学、初中、高中学生在疫情防控期间视力变化情况做了调研，结果“很不乐观”。与年年底的数据相比，6月份所做的调研显示，这半年，中小学生近视率增加了11.7%，其中，小学生近视率增加了15.2%。
事实上，我国中小学生的近视率一直在逐年增长。尤其是高中生学业繁重，经常一学就是一天，很多学生因此近视加重，近视也成了家长最关心的问题之一。近视不仅关乎孩子的健康，甚至关系到有些大学专业是否适合你去报考。
1.裸眼视力任何一眼低于5.0者，不能录取的专业
飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业：海洋船舶驾驶及与以上专业相同相近专业（如民航空中交通管制）。
2.裸眼视力任何一眼低于4.8者，不能录取的专业
轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业：烹饪与营养、烹饪工艺等。
3.患有下列疾病不宜就读的专业
①屈光不正（近视眼或远视眼，下同）任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于度的
不宜就读海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、生物医学工程、服装设计与工程、飞行器制造工程。专科专业：与以上相同或相近专业。
②任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于度
不宜就读地矿类、水利类、土建类、动物生产类、水产类、材料类、能源动力类、化工与制药类、武器类、农业工程类、林业工程类、植物生产类、森林资源类、环境生态类、医学类、心理学类、环境与安全类、环境科学类、电子信息科学类、材料科学类、地质学类、大气科学类及地理科学、测绘工程、交通工程、交通运输、油气储运工程、船舶与海洋工程、生物工程、草业科学、动物医学各专业。专科专业：与以上相同或相近专业。
③一眼失明另一眼矫正到4.8，镜片度数大于度的
不宜就读工学、农学、医学、法学各专业及应用物理学、应用化学、生物技术、地质学、生态学、环境科学、海洋科学、海洋技术、生物科学、应用心理学等专业。
④斜视不宜就读医学类专业
此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据，拒绝录取达到相关要求的考生。
ps：此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。
国家卫健委发布了《儿童青少年防控近视系列手册》（小学生、初中生、高中生），一起戳大图了解↓↓↓
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2初中生篇
3高中生篇
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