近视眼怎么恢复

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TUhjnbcbe - 2021/6/25 14:40:00
为普及环境健康知识促进习惯养成与近视防控增强青少年体质全面推进学校健康促进专项行动德阳市教育局、市卫健委于年2—3月份举办了“环境健康与近视防控”征文绘画活动各地各校高度重视组织师生踊跃参加

经过两个月的组织、征集

“环境健康与近视防控”征文绘画获奖名单出炉

快来看看有没有你

向上滑动阅览获奖名单

“环境健康与近视防控”征文绘画获奖名单

一、征文比赛

中学组

一等奖(1名)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

高梦婷

罗江区

罗江区七一潺亭中学

《近视快走开习惯让我来》

二等奖(3名)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

四郎翁姆

市直属

成都师范学院德阳高级中学

《与自然和谐相处》

2

罗阳俊杰

市直属

成都师范学院德阳高级中学

《保护环境》

3

胡鑫洋

市直属

四川省孝泉师范学校

《关于空气我有话说》

三等奖(5名)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

龙静曦

罗江区

罗江区深雪堂初级中学校

《好习惯点亮世界》

2

何步垚

市直属

四川省东汽八一中学

《心灵的近视》

3

彭文杰

市直属

四川省东汽八一中学

《一眼即一生》

4

赵心语

罗江区

罗江区略坪初中

《好习惯益终生》

5

姜怡臣

什邡市

北京师范大学什邡附属外国语中学

《保护环境从我做起》

优秀奖(10名)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

曾旭诚

广汉市

广汉市光华双语学校

《保护环境从小做起》

2

张梓琪

罗江区

罗江区略坪初中

《让世界没有马赛克》

3

张先棱

什邡市

什邡市七一中学

《自然的惩罚》

4

杜新宇

市区中职

四川省商贸校

《习惯与近视》

5

汪雅琪

绵竹市

绵竹市富新中学

《良好习惯预防近视》

6

杨雨晨

罗江区

罗江区深雪堂初级中学校

《听我说说“治未病》”

7

曾子单

广汉市

广汉市光华双语学校

《习惯见风范毫厘定乾坤》

8

杨恩桐

绵竹市

绵竹实验学校

《二月,初春》

9

周文

广汉市

广汉中学

《明眸》

10

张睿

什邡市

什邡市七一中学

《玄英冷寒过大半青阳缓步却微明》

优秀指导老师(4名)

序号

姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

范长富

罗江区

罗江区七一潺亭中学

《近视快走开习惯让我来》

2

李果

市直属

四川省孝泉师范学校

《关于空气我有话说》

3

*超

市直属

成都师范学院德阳高级中学

《与自然和谐相处》

4

杨云霞

罗江区

罗江深雪堂初中

《好习惯点亮世界》

小学组

一等奖(1个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

颜方尧

广汉市

广汉市实验小学

《来自地球的自白书》

二等奖(3个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

薛应涵

什邡市

什邡市实验小学

《近视大王历险记》

2

冯珍妮

旌阳区

德阳市岷江东路逸夫学校

《来自眼睛的一封信》

3

胡悠冉

什邡市

什邡市北京小学

《熊猫君君找颜色》

三等奖(5个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

陈郑梓涵

罗江区

罗江区深雪堂小学

《假如我是空气》

2

*梓桐

什邡市

什邡市北京小学

《而十年后的家乡》

3

田园

市直属

德阳市岷山路小学

《保护环境、预防疾病》

4

张一凡

什邡市

什邡市北京小学

《自然的诅咒》

5

*玉琳

广汉市

广汉市连山二小

《绵远河的变迁》

优秀奖(10个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

刘熠濛

绵竹市

绵竹市孝德学校

《原来,你就在这里》

2

杨昊文

市直属

德阳市岷山路小学

《从清洁空气做起》

3

王思妮

什邡市

什邡市双盛小学

《夜的光明--星星》

4

李潇然

旌阳区

德阳市岷江东路逸夫学校

《保护眼睛从我做起》

5

吴沁桓

广汉市

广汉市光华双语学校

《再现青山绿水》

6

王清

绵竹市

绵竹市观鱼学校

《清洁清洁空气与疾病防控》

7

刘嘉琪

绵竹市

绵竹市观鱼学校

《保护环境与眼睛》

8

陈萱

罗江区

罗江区深雪堂小学

《明亮的窗户》

9

萧涵之

市直属

德阳市岷山路小学

《我的烦恼》

10

周韵仪

市直属

德阳市岷山路小学

《时刻擦亮心灵的窗户》

优秀指导老师(4名)

序号

姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

何向荣

广汉市

广汉市实验小学

《来自地球的自白书》

2

刘昌敏

什邡市

什邡市实验小学

《近视大王历险记》

3

肖遥

旌阳区

德阳市岷江东路逸夫学校

《来自眼睛的一封信》

4

梅艳

什邡市

什邡市北京小学

《熊猫君君找颜色》

二、绘画比赛

中学组

一等奖(1个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

肖又绮

旌阳区

德阳市*许职业中专学校

《生命》

二等奖(3个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

邱资毅

市直属

四川省孝泉师范学校

《环境健康》

2

马斯羽

旌阳区

德阳二中

《环境让生活更美好》

3

邓境之

什邡市

什邡市七一中学

《空气清新印象》

三等奖(5个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

罗馨

市直属

成都师范学院德阳高级中学

《家园》

2

钟少雨

市直属

成都师范学院德阳高级中学

《起来运动》

3

陈思贝

罗江区

罗江区略坪初中

《多看大自然、防近视》

4

卿怡

旌阳区

德阳市*许职业中专学校

《救赎》

5

周筠涵

广汉市

广汉市光华双语学校

《爱护眼睛多维保护》

优秀奖(10个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

*梦绮

广汉市

广汉市光华双语学校

《勤通风勤洗手》

2

陈映桥

广汉市

广汉市光华双语学校

《空气更清洁生活更健康》

3

杨依晴

广汉市

广汉六中

《眼睛-心灵之窗》

4

雷曦儿

广汉市

广汉六中

《人类与海洋同呼吸,共命运》

5

王千与

广汉市

广汉市巴川中学

《只有一个地球》

6

阳茼夷

罗江区

罗江区略坪初中

《眼镜下的世界》

7

杨语桐

罗江区

罗江区略坪初中

《预防近视珍爱明》

8

蒋虹玉

市直属

四川省东汽八一中学

《天空花园》

9

杨嫣然

市区中职

四川省商贸学校

《环境健康》

10

谭笑

市区中职

四川省商贸学校

《环境健康》

优秀指导老师(4名)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

李连会

旌阳区

德阳市*许职业中专学校

《生命》

2

李果

市直属

四川省孝泉师范学校

《环境健康》

3

*

旌阳区

德阳二中

《环境让生活更美好》

4

刘辉

什邡市

什邡市七一中学

《空气清新印象》

小学组

一等奖(1个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

白诗茵

广汉市

广汉市七一学校

《爱护眼睛》

二等奖(3个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

陈梓杰

广汉市

广汉市金雁小学

《眼镜的痛苦记忆》

2

谭卓然

广汉市

广汉市实验小学

《加强锻炼防控疾病》

3

魏紫涵

广汉市

广汉市光华双语学校

《保护环境从我做起》

三等奖(5个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

刘姝妍

广汉市

广汉市实验小学

《珍爱环境健康守护美好家园》

2

文悦馨

广汉市

广汉市实验小学

《保卫地球,守护星辰大海》

3

梁芷涵

罗江区

罗江区深雪堂小学

《保护视力行为养成》

4

*诗睿

绵竹市

绵竹市板桥学校

《视力健康》

5

杨昕箬

市直属

德阳市岷山路小学

《新冠病*治疗仪》

优秀奖(10个)

序号

作者姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

王铂涵

广汉市

广汉四小

《保护视力》

2

曾新茼

广汉市

广汉市实验小学

《地球健康,我们才健康》

3

王玺诺

广汉市

广汉市连山第一小学

《习惯养成与近视防控》

4

罗紫苓

什邡市

什邡市南泉小学

《多吃蔬菜补充维C,保护眼睛预防近视》

5

彭可昕

市直属

德阳市岷山路小学

《移动新冠病*工厂》

6

陈煜檬

旌阳区

德阳市岷江东路逸夫学校

《同在蓝天下,距离产生美》

7

李伶仪

市直属

德阳市庐山路小学

《我是护眼小能手》

8

钟菲洋

旌阳区

德阳市岷江东路逸夫学校

《爱眼一点一滴》

9

张曦月

绵竹市

绵竹市南轩小学

《爱护眼睛预防近视》

10

李梦瑶

罗江区

罗江区新盛小学

《清洁空气疾病防控》

优秀指导老师(4名)

序号

姓名

所在区(市、县)

所在学校

作品名称

1

杨苑

广汉市

广汉市七一学校

《爱护眼睛》

2

孙华芬

广汉市

广汉市金雁小学

《眼镜的痛苦记忆》

3

蒲宏*

广汉市

广汉市实验小学

《加强锻炼防控疾病》

4

张师勤

广汉市

广汉市光华双语学校

《保护环境从我做起》

部分获奖作品展示——征画

小学组一等奖:

白诗茵——爱护眼睛

小学组二等奖:陈梓杰——眼镜的痛苦记忆

小学组二等奖:

谭卓然——加强锻炼防控疾病

小学组二等奖:魏紫涵——保护环境从我做起小学组三等奖:刘姝妍——珍爱环境健康,守护美好家园中学组一等奖:肖又绮——生命中学组二等奖:邓境之——空气清新印象中学组二等奖:邱姿毅——环境健康中学组三等奖:罗馨——家园

部分获奖作品展示——征文

小学组一等奖:颜方尧——来自地球的自白书

来自地球的自白书

四川省广汉市实验小学五年级一班颜方尧

大家好,我的名字叫地球,来自太阳系古老而美丽的星球!回忆以前的时光,那时的我是多么的美艳动人啊!翠绿的草地上绽放着五彩斑斓的花儿,蔚蓝的大海上不时有鱼儿欢呼雀跃,晴朗的天空中懒懒地飘着朵朵白云,构成了一副多么完美和谐的生活画卷!

可是最近,我的身体里搬来了一些令人讨厌的坏蛋——

自从这些坏蛋搬进我的身体,我就变得“体弱多病”。首先,森林和草原面积大幅减少让我变得口干舌燥。有人将一棵棵大树砍倒作为房屋和家具的原材料,有人在森林里烧烤引发山林大火,有人过度放牧,草原被啃得遍体鳞伤,沙漠化越来越严重,撒哈拉、塔克拉玛干等等都是这些坏蛋的杰作。

其次,河流和海洋的减少和污染让我的血液流动困难。有人围湖造地在让原本平静的湖面干涸;有人肆意倾倒废水废渣造成大量鱼虾浮出水面;墨西哥湾的漏油事件更是破坏了几千公里的海岸线。

最后,糟糕的空气质量迷茫了我的双眼。有人通过高耸的烟囱大量释放有*有害气体,有人大建煤矿、水泥厂等排放粉尘,雾霾现象越来越严重,也诞生了温室效应、PM2.5等很多的新词汇。

人类啊!你们不重视对环境的保护最终伤害的还是自己。有人体内检出塑料颗粒超标证实来源于排放海洋的垃圾,有人为了避免得尘肺病不得不戴上厚厚的呼吸面罩,不过就算有呼吸面罩,部分细小颗粒也能透过人的皮肤进入血管,引起血管堵塞或者心梗;温室效应会让海平面上升,人类可以居住的面积会越来越少;有*有害气体在空气中凝结后形成酸雨又回落到地面,可以造成对农作物的破坏,伤害人和动物的皮肤。

所谓“唇亡齿寒”,维护好生态平衡,减少环境污染,让我们一同来重筑这个美好的家园吧!

小学组二等奖:冯珍妮——来自眼睛的一封信

来自眼睛的一封信

德阳市岷江东路逸夫学校4年级E班冯珍妮

亲爱的小朋友们:

你们好!

人们都说,我是心灵的窗户,需要好好的爱护,可是不少的小朋友却在我的面前加上了一块厚厚的大玻璃,虽然无色透明,却让我有些难受,很是不方便。

那厚厚的大玻璃是怎么一步步走到鼻梁上的呢?因为有一些同学作业写得很慢,一写就是一两小时,写完后就开始“啃书”,“啃书”后又玩手机,不仅如此,还时不时的用手使劲的搓我,让我一刻也没有得到休息,可劳累了……就这样,日复一日,年复一年,我变得不堪一击,所以我近视了,不得不带上厚重的玻璃镜片。此时,我伤心的哭了。以前,我一直认为你一定会好好的爱护我,让我近视这种事对于我来说就是个传说。可万万没有想到,这一切都是我的幻想,我太愚蠢了。戴了眼镜的你心理也一定很苦吧,因为它,你不得不加快速度写作业,就连“啃书”的时间都变少了,新闻也没有那么按时的收看了,这让你的成绩直线下滑,为此,你不知道挨了多少批评,你一定过得很难受吧?

同学们,我和生命是一样的,也只有一次,请你像爱护你的生命一样爱护我,让我们一起来做个约定吧:养成良好的生活习惯,早睡早起,勤洗手,注意用眼卫生;尽量少玩电子产品,这样不仅会让你安心学习,还会不沉迷于电子游戏;合理安排时间,每隔半小时请带我到室外看看美丽的风景,看看绿树成荫的街道,呼吸下室外的清新空气,这样的我会有种沐浴春风的感觉,轻快明亮!

这些约定希望你们都能遵守哟。近视了除了生活的不便,还有不断加深的度数,越来越厚的玻璃,还有眼球慢慢的变化,让原本漂亮的卡姿兰大眼睛的我变得不那么漂亮和炯炯有神了,我追悔莫及呀!

同学们,近视了真的很难受,从现在起,不管你是近视了,还是没有近视,请不要让我生病,不要给近视机会,好吗?

永不近视!

心灵窗户:眼睛

年2月22日

小学组二等奖:薛应涵——近视大王历险记

近视大王历险记

什邡市实验小学五年级二班薛应涵

“近视大王,好歹也是一个大王啊!”这是小明的经典语句。小明是学校里面的近视大王,近视度,一副眼镜从不离脸。近视大王的称号也从不离开他。是什么原因让他“荣获”“近视大王”的称号呢?原来是因为它长在手机世界里游荡。

有一天,小明正在手机上看恐怖片,人离手机只有五厘米远,眼睛都快掉到手机上了。里面有两个病*一样的魔*,那两个魔*杀人放火,杀得地球人血流成河,那简直是杀人不眨眼吃人不放盐啊。突然,那两个魔*跳了出来,一下子跳进了小明的眼睛里,拿起一把半寸长的铁棒就开始捣乱了。

再说小明,小明突然感觉眼睛发痒不舒服,就使劲揉眼睛。这下好了,更多病*跑了进去,突然他的眼睛一黑,便啥也不知道了。

第二天早晨,他迷迷糊糊地起了床,发现一切都模糊极了。带上了瓶底厚的眼镜,也看不清他去倒洗脸水,把龙头一扭,没对准盆子,倒对准自己的脸了,水龙头一开,水哗哗地,眨眼间便把小明淋成了落汤鸡。

该吃早饭了,他先是找不到饭桌,后来费尽心思终于找到了饭桌,眼前的桌上似乎空空如也,他试着把筷子在空中挥舞着,夹来夹去,什么也没有夹到!“今天吃空气吗?为什么什么菜都没有?”

没办法,只好饿着肚子去收书包,因为马上要上补习班了。走在路上,因为视力太差,他撞树了,成了名副其实的棕熊。路人看见了都哭笑不得,等到他把脸弄干净,到补习班门口时,补习班早已经下课了。

妈妈知道后,医院,医生说:“不行,这得做手术。”医生准备好精密的仪器,拉开他的眼睛,看见了那些魔*,他把魔*用激光烧死了,拿出来一看,原来是“近视魔”!他把小明的眼睛合上,小明顿时又能看清楚了,他终于恢复了视力。

小明知道了近视的可怕,给自己立下了规矩:“我再也不玩手机了!”果然他的视力再也没有下降过。

小明把他的历险说给了大家,希望每一个小朋友都要保护好自己的眼睛,少用电子产品,这样才不会掉入近视之渊!

小学组二等奖:胡悠冉——熊猫君君找颜色

熊猫君君找颜色

什邡市北京小学六年级五班胡悠冉

有一天,熊猫君君从睡梦中醒来,发现世界被一片阴霾笼罩,失去了所有颜色。面对这样的情况,君君决定做点什么,为世界找回失去的颜色…………

君君首先来到了小河边,小河已失去了原本清澈碧绿的颜色变得灰蒙蒙的,君君想了想,决定沿着小河往源头走去,看能不能有所发现,从而寻找到失去的颜色。走了许久许久,久到力气快要用完,终于找到了失去颜色的原因,原来是这样…..工厂生产制作产品后,把污水直接排放到河里,不仅污染了河水,还导致河里大量的鱼虾生物污染死亡,到处都有一股刺鼻的腥臭味,见此情况君君走进工厂找到工厂负责人,告诉他不能这样直接把污水排放到河流里,应该要修建污水处理池再进行检查合格才能排放,还倡导大家一起下河捡垃圾,帮助河流恢复往日的颜色,就这样在大家的不懈努力力下河水一段时间后恢复了原本清澈碧绿的颜色。

君君抬头看了看天空,天空原本的蔚蓝和朵朵白云也被一大片一大片的灰蒙蒙污染,君君翻过山越过岭看到了正在逃亡的鸟群,君君问小鸟们知道天空失去的颜色哪里去了吗?小鸟们都说不知道,只知道它们平时经常玩的树林,山峰被破坏了,君君又走了许久找到了小鸟们说的树林山峰,君君终于找到了原因,原本的山峰修建了一座工厂,工厂里的几个大烟囱正在往外冒着浓浓黑烟,黑烟不仅使天空变得乌黑,还污染了空气,有*的气体让整个森林都散发着一股酸臭味,君君迫不及待的跑去告诉大家,停止工厂作业,停止排放有害废气,倡导大家爱护环境,保护大自然,于是经过整治天空变得蔚蓝,云朵变得雪白,小鸟们欢快的回来了。君君安顿好大家继续往森林里走,越往里走心里越难受,森林的颜色不见了,到处都是光秃秃的灰蒙蒙,遇见一只正在搬家的小猴子,君君连忙问问小猴子发生了什么事,小猴子说熊猫君君我的家没啦,我要去山的里面再里面了,君君安慰了小猴子说不着急,我去看看,君君在森林里转了一圈,找到了问题所在,乱砍乱伐,过度放牧导致,君君召集了大家,普及了爱护森林,保护森林的好处,分析了过度砍伐,放牧的危害,大家都很羞愧的说以后保证不做危害森林环境的事情了,在大家的齐心协力下,森林恢复了往日的茂盛,到处都是一大片一大片绿。

大家都回来了,小兔子,小鹿,小猫,鸟,燕…….大家都跑来感谢君君,感谢君君让大家回到了从前,感谢君君帮它们重建家园,君君听到大家的感谢不好意思的挠挠头高兴地笑了。地球是我们所有人的母亲,爱护地球就是在为我们的家园做贡献,让我们携手保护环境,不让地球妈妈受到伤害吧!

小学组三等奖:陈郑紫涵——假如我是空气中学组一等奖:高梦婷——近视快走开,习惯让我来

近视快走开,习惯让我来

——“习惯养成与近视防控”征文高一7班高梦婷

“你是左眼睛,我是右眼睛,一起看红尘浮光掠影。你轻轻地眨,我也轻轻地眨,点亮夜雨后漫天星星。”宛转的音乐在耳机里缓缓流淌,令我不禁沉思:我们原本炯炯有神的双眼,在许许多多精彩的电视节目和趣味盎然的书本杂志的“连环攻击”下,是否早已迷茫无神?深蓝夜空中的明月,是否也已经混浊不清?丰富多彩的世界,恐怕也像披上一件缥缈的纱衣,若隐若现了吧!那么,我们应该怎样爱护自己的双眼呢?

网络能害死人,我们要安全对网络进行交流,进行沟通。不能因为网络而送命,这根本就不值得!我们不能因为网络消耗自己的身体,也不能因为网络而抢劫,更不能因为网络而杀死一个个生命。因此,我们要做到“三不”和“三上”即:“不进垃圾网站;不沉迷于网络游戏健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正召角处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道,。我们只要做到这些,就可以保护视力,健康上网。我们要用心来帮助沉迷上网络,帮助他/她们脱离危险,走向正确的道路。

网络和知识选择哪个?我会选知识,因为知识能让我们学到生字、学到很多很多做人的`道理。网络只会给我们带来烦恼。我记得有一个人说过这样一句话:“科学的未来,只能属于勤奋又谦虚的年轻一代。”我还知道:“知识是我们飞向天空的翅膀。”还有:“思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。”这就是我收集到的关于知识的谚语,知识给我们带来快乐和温暖的同学。

一谈到习惯,一些人立即就会想到一些“饭前便后要洗手”这类人人皆知的小习惯,他们并不了解习惯的真正含义。习惯是指人们自然而然地完成某些动作的行为方式。叶圣陶先生说过:“习惯不嫌其多,只有两种习惯不能养成,一种是不养成什么习惯的习惯,另外一种是妨害他人的习惯”。习惯是要分好坏的,坏的习惯正如叶老先生所说的两种。包括一切的不好的习惯在内,我们应该坚决地加以唾弃。

世间万物无穷无尽,有正必有反,所以人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,作为一个人当然会有坏习惯,但是如果不能去掉它的坏习惯,那简直一文不值。可是好习惯并非自然而成的,自然而成的常常是懒惰、生活无规律等等坏习惯。所以我们才要自我控制来培养好习惯,而且这样的培养也不是件容易的事情,但是勤奋是这条路的捷径。苏轼曾说“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,可见毅力对于习惯来说有多么重要。

在生命的途中,往往会遇到很多困难。有些人会在困难中迷失方向,而那些具有良好的习惯的人,往往会在困难中学会东西。这就是习惯,可是总而言之习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上,你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现,每一天的习惯中,会隐蔽着所有的不相似。

生命是一条奔流不息的河,河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林,右岸是繁花似锦,阳光充裕的辽远肥沃之地,而习惯就是架在这两岸的桥梁,好的习惯通向希望,坏的习惯通向灭亡。

中学组二等奖:胡鑫洋——关于空气我有话说

关于空气我有话说

级学前4班胡鑫洋

从某种程度上来说,空气就和家人一样重要。

可现在空气中带着的病*越来越多,人们却总是责备空气,有没有想过,空气为什么会这样?原来不知不觉中自行车变成了汽车,汽车排放的尾气悄悄跑进空气里,焚烧的塑料垃圾变成黑烟融进空气,工厂里高高的烟囱排放出的黑烟也参杂在空气里了,乱扔的垃圾里释放出来的二氧化碳也融入其中。二氧化碳越来越多,树木又越来越少,人们砍树造纸,砍树建房,却忘记了树最原始的功能是吸收二氧化碳清洁空气的。

空气生病了,人也就生病了,天空也就变得灰蒙蒙的了。人们的眼睛不舒服了,鼻子也不通畅了,嗓子又开始疼了,各种各样的传染病开始盛行了。就拿年的新冠疫情来说吧,人们出门被要求要戴上口罩,最严峻的时候甚至是不允许出门的,病菌在人体里又通过空气传染,这样空气就携带了病*,这样一看,空气还挺危险,但是危险的真的是空气吗?还是大家不经意的一个伤害空气的坏习惯呢?

还记得长辈们说他们小时候的空气是甜的,风飘过来,就像妈妈的怀抱一样亲切美好,那会儿的他们健健康康。现在的我觉得空气是苦的,风扑过来,就像角落的灰尘一样刺鼻难受,现在的我们弱不禁风。

城市里的人总是忙忙碌碌,又有几个人记挂得起儿时的空气。等到他们老了的时候,会不会深沉的说一句:“哦,故乡的空气!”

人们终于意识到原来这个看不见摸不着的东西这么珍贵。

于是我们开始乘坐公交汽车,开始讲卫生,开始看见地上的垃圾要捡起来放进垃圾桶,开始垃圾分类,开始节约资源,开始植树造林,开始打开窗户让空气流通。

空气中的灰尘和细菌慢慢变少,空气也渐渐变得柔和,白天时蓝天白云回来了,晚上时就看得到笑弯了眼睛的月亮和洒满了天空的星星,人们不再因为空气传染而生病了。这样的世界,多好啊。

所以,如果我们善待空气,空气也会善待我们,我们改正不好的习惯,空气就给我们一个舒服的环境,空气自然干净了,我们也就减少了患病的几率。事在人为,清新的空气以前普遍过,我相信以后也可以,让我们从生活中的一点一滴做起,一起创造一个美好的环境吧!

中学组二等奖:罗阳俊杰——保护环境

保护环境

高三五班罗阳俊杰

我们对环境做了些什么?这是值得每个人深思的问题.我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄,就是没有环保意识,有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境。


  森林是地球之肺.可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至连幼林也难以幸免;一些企业在建厂时就没有环保意识,把河流变成了他们的排污池;一些厂矿排污严重超标,他们与环保部门“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共场所或马路上,有些人随地乱扔垃圾;有的公共汽车驾驶员,出了车门就不再有环保意识,把车厢里的垃圾往马路上扫;有些清洁工为图方便,把路面垃圾扫进下水道里;一些街头饭馆,剩饭剩菜连同污水倒得马路遍地都是……这一幕幕,确实不能不让我们感到忧虑.如果我们不让这些人加强环保意识,不去制止他们破坏环境的行为,上个世纪末叶墨西哥城严重大气污染导致许。居民罹患疾病的悲剧,将会在我们身边重演。


  环境与人类唇齿相依.人类走向文明的过程其实也就是人类爱护环境,环境施惠于人的过程.保护环境,不仅仅是*府采取几项措施,新闻单位广为宣传,更为重要的是必须使我们的每一位公民树立爱护环境,保护环境的意识,全民投身环境保护工作.也只有这样,环境才会报答我们.就像一位著名的环保学家所说的那样:“我们爱护地球像爱护我们自己,地球也将奉献给我们她所有的一切。


  人类生存在环境之中,人类的一举一动都会影响到环境。这时,人的环保意识便显得十分关键,废旧电器该如何处置,“白色污染”该怎样解决,乃至如何对待周围的一草一木,说到底都是一个环保意识的问题。有了这种意识,增强了这种意识,一些棘手的问题也就不再成其为问题,所以,增强环境保护意识是环境保护的根本。

面对被破坏得千疮百孔的自然环境,我们采取的措施也最终围绕增强人们的环保意识,环保意识的强弱反映了公民素质的高低,同时也是一个国家文明程度的衡量标尺,毕竟,我们不能要求每个人都做环保专家,但可以让更多的人有更多的环保知识。而环保知识的宣传又要从枝枝节节做起,只能是润物细无声,而不可能一蹴而就。首先是抓住媒体(这一宣传阵地.这是进行环保宣传的有效载体,它覆盖面广,能够辐射各阶层,各年龄段,利用好电视、广播、报刊、网络,形成四者的互动与交融,比如多设立环保网站,宣传环保知识,设立环保论坛。另外,作一些环保的纪录片、公益广告等,潜移默化之中,人们的环保意识必然得到增强。


  其次是抓好教育这块领地,当今中国已经形成人人重教育的良好局面。而孩子从小受到的教育将对他的世界观、人生观的形成起到决定性作用,让孩子从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性,必将对环境保护起到良好的促进作用,我们可以把有关环境的知识写进教材,可以多在大学校园组织环保讲座,这样,从青年学生抓起,环境保护便有了后劲,便会生生不息地延续下去。


  还有,*府要加强宣传力度,从上到下,统一意识,树立宣传栏、宣传牌,发放传单,让环保知识、环保意识进农村、进社区;让工人、农民、知识分子等社会各阶层都认识到环保的重要性,当然,我们要出台各种具体的规章制度,还要立法;对于破坏环境的“人类公敌”进行有力处罚,以儆世人。法律法规要进一步具体化,对工业排污、农业污染、生活用品污染进行详细明确的规定,使环境保护提到法制日程上来。

 当前,我国经济发展仍然任务艰巨,经济仍然比较落后,工业时代刚刚起步,人们的文化素质包括环保意识还不够高,所以我国环保之路漫长而艰巨。然而,正如我国*府一贯强调的,要实现环境、资源、人口的协调发展,任何时候绝不能以牺牲环境为代价换得经济的一时发展。这就要求我国经济发展要走高质量、高效益之路,而不可盲目扩张,我国的教育事业在飞速发展,人们的综合素质也在不断提高。因此,尽管我们的环保任务极为严峻,但有了*府的大力支持和社会的全面进步,我们对未来充满了信心!


  人类共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整体.让我们积极行动起来,为了地球上的生命,为了保护我们赖以生存的空间,从我做起,从身边的小事做起,我相信,有了科学的方法,再加上我们的实际行动,在不远的将来,我们将拥有一片美丽而完整的蓝天。

中学组二等奖:四朗翁姆--与自然和谐相处

与自然和谐相处

高三五班四朗翁姆

地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!


  遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话:“唯有变革,才能拯救人类的命运,也唯有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!


  看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!


  人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了可以做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河——*河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着*河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理*河污染的方案,试图改善*河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮——*河将会走向衰竭和死亡。


  如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗?


  让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?


  现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧!

内容统筹

德阳市教育局

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