“我们对9个省（区、市）小学、初中、高中学生在疫情期间视力变化情况做了调研，调研结果还是很不乐观的。”在教育部今天召开的金秋系列首场新闻发布会上，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，大规模线上教学客观上增加了青少年观看电子屏幕的时间，9省份的调研显示，与年年底的普测相比，中小学生半年近视率增加了11.7%，其中，小学生增加最多。
王登峰介绍，教育部对9省份名中小学学生近视率进行了调研，与年年底的普测相比，这半年的近视率增加了11.7%，其中，小学生的近视率增加了15.2%，初中学生增加了8.2%，高中学生增加了3.8%。这次调研还了解了学生的近视和上网课时间、平时玩电子游戏时间或者非学习目的使用电子屏幕的时间，以及户外体育锻炼还有照明环境和书桌的高度等因素对近视率的影响。
“结果跟大家预期的一样，在上网课的时候，以上课为目的的用眼，每天上网课总时长一个小时以内，1到2.5个小时、2.5到4个小时以及超过4小时，按照这四个时间段来看的话，近视率是不一样的。”王登峰介绍，1小时的近视检出率是45.8%，1小时到2.5小时的是49.3%，而2.5到4小时的是62.4%，超过4小时的是76.7%。此次调研还了解了非学习目的的看视频时间，不超过1小时、1到2.5小时、2.5到4小时、4小时以上近视检出率分别是50%、58%、63%和73%。
“也就是说，看视频、看电子屏幕，不管你是上网课还是做别的，都对视力产生了非常直接的影响。”王登峰说。
王登峰表示，下一步，要严格落实八部门关于青少年近视防控工作的意见要求，形成全社会共同