（篇首语：
初中物理，有没有每一章重难点的诀窍？答案是：有！
作为学生，掌握好每一位老师教的知识，已经不容易！
作为老师，总结出每一个重难点的诀窍，基本不可能！
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本合集把教师们多年口口相传的诀窍进行收集和再加工，把每一个重难点以简单明了的诀窍呈现给大家。
书中大部分诀窍是基础知识的技巧方法，少数诀窍是更快更准的解决难题取得高分的方法。
每一篇都由诀窍、浅释、详解、例题和练习五部分组成。“诀窍”是最少的文字或者图形；“浅释”是用简单的语言解释诀窍。“详解”是详细解释诀窍的来龙去脉，加深理解；“例题”是应用诀窍解决典型习题的示范；“练习”是应用“诀窍”进行练习巩固。
刻度尺掌握“三看五会”1.1、刻度尺的使用
诀窍：
1、“三看五会”
2、前三黄，后五帝。
浅释：
测量前要“三看”——零刻度线、量程和分度值，测量时需“五会”——会选、会放、会看、会读、会记。史有“前三皇，后五帝”，意思是：三皇于前，五帝于后。这里借此来帮助记忆刻度尺正确使用的先后步骤。
详解：
没有测量就没有物理学。长度的测量是最基本的测量，许多物理实验仪器的读数都是以长度的量取为基础的。刻度尺是测量长度的最基本的工具，是初中物理实验的开始，也是初中物理实验的基础，其使用方法可归纳为四个字“三看五会”。
刻度尺使用前要“三看”：
一看零刻度线——零刻度线在哪里，是否磨损，如已磨损，则应选一“整数”刻度线作为测量的起点；
二看量程——即刻度尺的测量范围，也就是刻度尺一次能测出的最大长度；
三看分度值——即最小刻度值，也就是相邻两条刻线之间的长度，它决定着刻度尺的精确程度。
使用刻度尺时应做到“五会”：
1.“会选”：根据实际需要选择刻度尺。根据量程、分度值及使用是否方便来选择，比如测铅球投掷距离用卷尺，测粉笔长用三角板等。
2.“会放”：薄的、透明的——平放，厚的、不透明的——立放、刻线紧贴被测物体，且均与被测长度平行；即刻度尺要沿着被测长度放正、不歪斜，有刻度的一边要紧靠被测物体，且零刻度线与被测物体的一端对齐（正对）。
.“会看”：视线要与刻度尺面垂直。
4.“会读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。所有测量中，唯有长度测量需要估读！别的任何测量都不需要估读。
5.“会记”：测量结果由数字和单位组成（精确测量，结果由准确值、估读值和单位组成）。多次测量求平均值减小误差，首先要观察测量记录的数据是否正确，如果测量数据中有错误的，要去除后再用正确测量和记录的数据求平均值；计算平均值时要比测量值多一位数字来四舍五入到分度值的下一位，也就是平均值应保留与测量值相同的位数，即也要符合估读到分度值的下一位的要求。
即：
测前观察零量分，测时根据需要选；
零点磨损换为整，测量对齐还要平；
刻线紧贴被测物，垂直尺面读数准；
估读分度下一位，记录数值带单位。
多次测量取均值，去掉错误再平均；
求取平均也估读，四舍五入下一位。
例题：
例1.如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，________尺精密些；就使用方法而言，________不正确。木块的长度是________cm。
答案：AB2.21
例2.如图是大伟同学测某木块长度时的情况，请指出他的错误之处：
（1）_______________________________；（2）_______________________________；
答案：（1）刻度尺没有放正，与被测长度不平行；（2）刻线没有紧贴被物体。
例.四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为：19.41cm、19.42cm、19.82cm、19.42cm，实验中错误的数据为________cm，此物体的长度应记为________cm。
解析：四次测同一物体的长度时，其准确值应该相同。比较四个测量值“19.41cm、19.42cm、19.82cm、19.42cm”，除19.82cm以外，其它数值的准确值都是19.4cm，而19.82cm的准确值是19.8cm，所以19.82cm是错误的，应该去掉；物体的长度为：
L=（19.41cm+19.42cm+19.42cm）/=19.42cm
答案：19.42。
点评：多次测量取平均值时，最终结果要保留与测量值相同的有效数字，以保证相同的准确程度。
练习：
1.（·黔西南）如图所示，铅笔的长度为_________cm。
2.（·湘潭）图中纽扣的直径是_________cm。
.（·益阳）如图所示，刻度尺的分度值为__________；图中测得木块的长度为_________cm。
4.下列对刻度尺的使用方法中正确的是（）
A.
B.
C.
D.
5.用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别是.48cm、.46cm、.49cm、.2cm，则此物体的长度为________cm。
6.小明用最小分度值是1mm的刻度尺测物理课本的宽度。为了减小测量误差，小明测量了四次，测量结果记录如下：18.51cm、18.5cm、18.51cm、18.66cm，则物理课本的宽度的测量结果应该记为（）
A.18.52cmB.18.51cmC.18.cmD.18.55cm
7.有五位同学用毫米刻度尺测量同一物理课本的宽度，测量结果分别为18.52cm、18.51cm、18.80cm、18.49cm、18.50cm，你认为下列数据最接近真实值的是（）
A.18.cmB.18.56cmC.18.cmD.18.51cm
（所有练习的答案合为一个文件，大家可以单独打印出来，检查孩子掌握情况）