在学习了厘米之后要会用,知道一些常见物体的长度,能够估计出物体的长度。这节继续认识和学习厘米的相关知识。
认识厘米(二)1、填上合适的单位。
(1)一块橡皮大约有5(________)长。
(2)铅笔大约有16(________)长。
(3)量一量自己的手指,宽度大约是(________)厘米。
(4)量一量自己一拃(zhǎ),长度大约有(________)厘米。
(5)课本宽度大约15(________)。
看图片并填一填2、根据上图信息填空(说一说下面物体的长度各是多少厘米)。
(1)橡皮长(______)厘米。
(2)小鱼儿长(______)厘米.
(3)玩具刀长(______)厘米。
(4)铅笔长(______)厘米。
长方形(黄、蓝、绿)3、看上图,回答下列问题。
每个小正方形的边长为1厘米,问:
(1)黄色长方形的长是(______)厘米,宽是(______)厘米。
(2)蓝色长方形的长是(______)厘米,宽是(______)厘米。
(3)绿色长方形的长是(______)厘米,宽是(______)厘米。
(4)整个大长方形的长是(______)厘米,宽是(______)厘米。
4、练一练,下面是一套本节练习题。
认识厘米,填一填认识厘米,说一说认识厘米,做一做认识厘米,想一想文末总结
在本节的学习中,重要的是认识长度单位厘米,建立1厘米的概念。并熟练掌握用刻度尺测量物体的长度。
数学学习方法,一个让你省下时间去玩的学习方法