TUhjnbcbe - 2025/1/4 19:54:00
文/作业帮家长版App近日，网上热议“远上寒山石径斜”的“斜”改读“xié”，“一骑红尘妃子笑”中的“骑”改读“qí”，网友质疑改读音破坏传统文化。19日，教育部有关部门回应称，改后的审音表尚未通过审议，还应以原读音为准。的确，“挟”过去有xié、jiā两读，语文教科书某些课文中的“挟”字该怎么读，可真让语文教师有点儿犯难：（1）韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下挟着那怕人的铁戒尺。(《最后一课》,人教版初中《语文》第一册)（2）其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。(《藤野先生》,人教版初中《语文》第六册)（3）他“茕茕孑立，形影相吊”,没有什么事可做了，只好挟起皮包走路。(《别了，司徒雷登》,人教版高中《语文》第三册)（4）罗文应把纸包一挟，想要跟妈妈说一声就走。(《罗文应的故事》,人教版中师《阅读和写作》第六册)上面四篇语体文中的“挟”,仍旧念jiā吧，不合审音规范；改读xié吧，又不合现代汉语口语实际。查查权威的现代汉语字典词典吧，处理得还不一致：《现代汉语规范字典》“挟”只注xié音，并特别提示：“统读xié,不读xiá或jiā。”《现代汉语词典》又念xié。口语是第一性的，记录语言的符号———文字——是第二性的。既然前引四例中的“挟”念jiā符合普通话口语实际，而该字形已经成为异体字，那么，用规范的现代汉字印成的语文教科书能不能从这一实际出发，将异体“挟”换作正体“夹”呢？我认为是应当的。与其改读音,不如换词形。这样做是不是不尊重=原作原译？不是。因为过去常把“夹”异写为“挟”。《集韵·洽韵》:“夹，《说文》:`持也。或从手。”古书里不限于拿胳膊、手指夹，用腿或箸等物夹也有写作“挟”的，如：“武松……却把两只腿望那妇人下半截只一挟……那妇人杀猪也似叫将起来。”(《水浒全传》第27回)又如：“旭旦以挟之，首得文纪之名。”(《旧五代史·卢文纪传》)过去可以用“挟”字记jiā音，表夹持、夹义，如今审定“挟”字取消jiā音，那么把它承担的“夹”字的部分功能还给“夹”,这是物归原主、顺理成章的事。教科书的编者如果非要保留经典著作用字原貌的话，那也应该加注，注明“挟”同“夹”,免得师生读解时无所适从。类似情况除了上面提出的“挟”字外，还有一些，笔者以为宜类推处理，如：徊，取消huí音后，“低徊”可改作“低回”;摸，取消mó音后，“摸棱”可改作“模棱”;呕，取消òu音后，“呕气”可改作“怄气”;忘，取消wáng音后，“忘八”可改作“王八”;萎，取消wēi音后，“气萎”可改作“气微”。这样处理，不但减少了异读音，而且精简了异形词，无妨于语言文字的运用而有利于现代汉语的规范化，不更好吗？你觉得呢？