——本文系红网第七届全国大学生“评论之星”选拔赛参赛作品
近日，南京市建邺法院处理了一起因家庭教育方式失当引发的纠纷。“虎爸”毛先生系博士毕业，与郑女士婚后育有一儿一女，儿子7岁，女儿5岁。据其妻郑女士所述，丈夫经常向两子女教授中学、大学的知识，让两个孩子学习文言文和高等数学，并要求两子女学习至深夜，并且在教育子女学习的过程中会使用侮辱性字眼进行谩骂，有时甚至出现殴打行为。按理说，毛先生博士毕业，高知分子，应该得有几分读书人的斯文，而他对年幼的子女谩骂殴打，可真是失了为人父母的体面。
此事经民警、妇联人员协调均未果，万般无奈之下，郑女士只得向法院“求助”，申请人身保护令。保护令期限设定为三个月，给“虎爸”留下反省改正的机会。三个月的时间，“虎爸”能否洗心革面、重新“做爹”，公众拭目以待。
其实，此事之所以引发热议，关键还在于“虎爸”的博士标签。随着我国高等教育的普及，学霸父母们与孩子之间的“爱恨情仇”频频上演。一位重庆大学博导在个人主页写下：“虽然指导的研究生已超过70名（含在读和毕业），依然对初中生女儿的教育束手无策，直呼：太难了！”博士妈妈辅导女儿作业被气哭，大喊：“我不想做她妈了！”此外还有北大教授吐槽给“学渣”女儿辅导作业：不辅导作业父慈女孝，辅导作业鸡飞狗跳，也让不少高知家长感同身受。照此来看，“虎爸”毛博士逼5岁女儿学高数，或许也源于高知父母的教育焦虑。
然而，父母再焦虑，也不能违背儿童认知发展规律和教育规律，甚至用“蛮力”强加给孩子负担，这样不仅对孩子学习无益，严重情况下甚至会影响孩子的身心健康。当今社会，“焦虑”二字横行在各行各业中，同时也蔓延到了家长对孩子的教育上，形成了“揠苗助长”式的教育风暴。
“尺有所短，寸有所长。”学霸基因也不一定代际相传。再说了，三百六十行，行行出状元。如今现代社会分工细化，体察人生的路又何止三百六十条？任何家长在对待孩子的教育问题上都应尊重孩子的身心健康发展规律，让他们干适合他们的事情、学习适合他们的知识、培养他们喜爱的兴趣。
教育是一场静待花开的过程。家长要做的是用心去浇灌、给予充足的空气和阳光。通过合理的教育，潜移默化地将学习方法和态度传授给孩子，而不是逼迫孩子学习，过分“鸡娃”，揠苗助长。
文/赵源源（井冈山大学）