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八年级物理小测试,发现不少问题,分享给大 [复制链接]

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今年老师带了2个八年级的物理课,前几天我给我们班学生做了1次小测试,然后发现了一些问题,这里分享给大家,马上该期中考试了,也为大家的复习提供一些建议和方法。

我们河南这边的试题都是很统一的格式,6道填空题14分,6道单选题和2道双选题,共计16分,2道作图题4分,3道实验题19分,2道计算题17分。这里我就针对学生出错多的题目进行分析和说明。

填空题的第5题,考察的是s-t图像的理解,有的学生不知道如何分析,或者和v-t图像混淆,所以造成出现错误,这里重点说明一下,s-t图像倾斜的直线代表匀速直线运动,越靠近s轴,说明速度越大。对于v-t图像而言,平行于时间轴的直线代表的是匀速直线运动,越靠上说明速度越大,理解这一点,这一类题就基本不会出错了。

第5题中第1个空问速度大小,很明显乙物体速度更大,速度直接找1个准确的点计算即可,路程为6m和时间为15秒,所以速度为s/t=0.4m/s,相同时间路程之比,这里可以直接在图中找,当t=15s时,S甲=2m,S乙=6m,所以比例为1:3。

第11题的选择题出错率也非常高,这里也简单说明一下,这个题出错的原因就是学生不理解题意,题目中的条件有2个,1个是速度是正常人行驶速度的36倍,人正常行驶速度大约是1m/s,所以飞机的速度为36m/s,时间从表格中可以看到时间为4秒,那么飞机通过的路程是s=vt=m,学生算到这里就该选D了,觉得D更接近,但是这个题目问的是飞机的长度不是飞行的距离,所以还要有下一步计算,这里只能通过图像中飞机的长度和飞行的距离的比例来分析,我们通过刻度尺测量可以得到飞机的长度大约是飞行距离的1/7,所以m/7≈20m,所以答案为B,你理解了吗?

最后,我再说一下计算题,这两个题计算并不难,所以解题过程就不再说了,重点说一下出现的问题。第1个问题是步骤不规范,有的学生只有式子和计算,没有文字说明,就显得杂乱没有逻辑。

还有的学生虽然有文字说明,但没有公式,直接出现计算式,这严格来说给0分都不过分。还有的学生中间带入的时候把单位漏掉了,也会扣分的。最后总而言之,有必要的文字说明、有公式有代入、单位必须要带上。

对于整张试卷的分析就到这里了,不知道你有什么收获呢,或者有什么问题呢?在评论区下方告诉我即可,加油,未来可期!

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