陈灿美
《卜居》一书中，谈到“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足。智有所不明，数有所不逮，神有所不通。”，这句话告诫我们，每个人都有自己的长处和短处，要客观全面地看待一个人。
作为未来教师的我们，不应该用统一的“尺子”来衡量学生，因为有的学生在读文化科目知识方面占优势，而有的学生是在体育或艺术技能知识方面占据优势。
我曾经辅导的学生中，有些学生在算数方面很好，但在语文阅读方面存在缺陷，而我未来无论是作为一名语文老师，还是数学老师，亦或是英语老师，我们都应该看到学生的长处，不应该单单因为他的一个不足，而去否定他整个人。而对于未来教师的我们，最应该做的就是，用“多彩”、“可伸缩”的尺子去衡量和评价一位学生，并且帮助学生去改正自己的缺点，一步步地完善自身，从而促进学生的全面发展，成为当代社会主义下的新型人才和接班人。
